Ağrılı bir tanış vəziyyət: uşaqla bir şey edəcəyinə razılaşdınız. Və ya əksinə, artıq etməyəcəyik. Və sonra - heç nə edilmədi: oyuncaqlar çıxarılmadı, dərslər bitmədi, mağazaya getmədim ... Əsəbiləşirsən, inciyirsən, söyüş söyürsən: “Niyə? Axı biz razılaşdıq? Axı, söz verdin! İndi sənə necə inanım? Uşaq bir daha bunu etməyəcəyinə söz verir, lakin növbəti dəfə hər şey təkrarlanır.
Niyə bu baş verir və bununla bağlı nəsə etmək olar?
Hər şey sadədir. Uşaq ondan söz tələb edən anasını görür və ona söz vermək “digər işlərimi və xarakterimin xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq, həqiqətən, bütün bunları edə bilərəmmi” deyə düşünməkdən daha asandır. Uşaqlar çox asanlıqla yerinə yetirilməsi qeyri-mümkün olan və çox vaxt “Mən həmişə…” və ya “Mən heç vaxt…” sözləri ilə başlayan vədlər verirlər. Bunu deyəndə verdikləri vəd haqqında düşünmürlər, “Valideyn qəzəbindən necə qurtulmaq olar” və “Bu söhbətdən necə tez çıxmaq olar” problemini həll edirlər. "Uh-huh" demək həmişə daha asandır və sonra "uyğun deyil"sə bunu etmə.
Bütün uşaqlar bunu edir. Uşağınız da belə edir, çünki siz 1) bir şey vəd edəndə ona düşünməyi öyrətməmisiniz və 2) ona sözlərinə cavabdeh olmağı öyrətməmisiniz.
Əslində, siz ona bir çox başqa vacib və sadə olmayan şeyləri öyrətməmisiniz. Ona tapşırılan işi yerinə yetirmək üçün ehtiyac duyduğunda kömək istəməyi öyrətməmisən. Əgər siz uşağa bütün bu yetkinlikləri öyrətsəniz, o zaman uşaq sizə deyəcək: “Ana, mən yalnız indi onları bir yerə qoya bilərəm. Və 5 dəqiqədən sonra bunu unudub sənsiz özümü təşkil edə bilməyəcəm!”. Və ya daha sadə: "Ana, belə bir vəziyyət - Mən uşaqlara söz verdim ki, bu gün birlikdə kinoya gedəcəyik, amma dərslərim hələ bitməyib. Ona görə də indi təmizliyə başlasam, o zaman fəlakətlə üzləşəcəm. Xahiş edirəm - sabah bu tapşırığı mənə ver, mən daha heç kimlə danışıq aparmayacağam!
Siz başa düşürsünüz ki, hər uşaqda (hər böyükdə deyil) belə inkişaf etmiş proqnozlaşdırıcı təfəkkür və valideynlərlə söhbətdə belə cəsarət yoxdur... Siz uşağa belə düşünməyi öyrətməyincə, böyüklər kimi düşünün, üstəlik o, bunun belə olduğuna əmin olana qədər. yaşamaq daha düzgün və sərfəli olar, səninlə uşaq kimi danışacaq, sən də onu söyəcəksən.
Bu ən vacib və maraqlı işə haradan başlamaq lazımdır?
Sözünüzün üstündə durmaq vərdişindən başlamağınızı tövsiyə edirik. Daha doğrusu, ilk növbədə “sözümü tuta biləcəyəmmi” düşünmək vərdişindən? Bunun üçün uşaqdan bir şey istəsək və o, “Bəli, edəcəm!” deyirsə, sakitləşmirik, əksinə müzakirə edirik: “Əminsənmi? niyə əminsən? - Sən unutqansan! Görməli olduğunuz çox şey var!” Bundan əlavə, biz onunla birlikdə vaxtını necə təşkil edəcəyimizi və həqiqətən unutmaması üçün nə etmək lazım olduğunu düşünürük ...
Eynilə, buna baxmayaraq, vəd yerinə yetirilmədisə, o zaman "Budur, oyuncaqlar yenidən çıxarılmadı!" And içmirik, amma onunla birlikdə baş verənlərin təhlilini təşkil edirik: "Bizim nəyi yerinə yetirməməyi bacardın? planlaşdırılır? Nə söz verdin? Həqiqətən söz verdin? Bunu etmək istəyirdiniz? Gəlin birlikdə düşünək!”
Yalnız sizin köməyinizlə və yalnız tədricən uşaq daha şüurlu şəkildə vədlər verməyi öyrənməyə başlayacaq və özünə daha tez-tez soruşacaq: "Mən bunu edə bilərəmmi?" və “Mən buna necə nail ola bilərəm?”. Tədricən uşaq özünü, xüsusiyyətlərini daha yaxşı başa düşəcək, nə edə biləcəyini və hələ nəyin öhdəsindən gələ bilmədiyi daha yaxşı proqnozlaşdıra biləcək. Və bu və ya digər hərəkətin hansı nəticələrə səbəb olduğunu başa düşmək daha asandır.
Valideynlərə söz tutmaq bacarığı və yalnız yerinə yetirilə bilən vədlər vermək bacarığı yalnız münasibətlərdə münaqişələrin azaldılması üçün vacib deyil: bu, həqiqi yetkinliyə doğru atılan ən vacib addımdır, uşağın özünü idarə etmə qabiliyyətinə doğru bir addımdır. onun həyatı.