Təlimlərin uğurlu olmasının şərtlərindən biri qrup işinin səmərəli təşkilidir. Bu məşq liderlik təlimində istifadə edildiyindən (baxmayaraq ki, bu, ünsiyyət təlimi üçün əladır!), təlimçinin vəzifələrindən biri qrup işinin necə və kim tərəfindən təşkil ediləcəyini görməkdir. Liderlərin müəyyən edilməsi və ya özünü reklam etmə elementinə qarışmayın. Məşqçi yalnız bəzən şounun son tarixinin yaxınlaşdığını xatırladaraq hərəkətə təkan verən müşahidəçi olaraq qalır. Bəzən məşqçi həm də yaradıcı məsləhətçi ola bilər — səhnənin qurulmasına, geyim və ya rekvizitlərin detallarına və s. diqqət yetirin. Amma o, məşq prosesinin təşkilinə qarışmır.
Məşqin gedişatını müzakirə edərkən təlimçi qrupdakı müşahidələrinin materiallarından istifadə edə bilər. Onun diqqətini aşağıdakı məqamlara cəlb etmək istərdim:
Qrupda təşəbbüs kimə məxsusdur?
— Kimin yaradıcı ideyaları digər komanda üzvləri tərəfindən dəstəklənir, kiminki yoxdur? Niyə?
— Lider necə müəyyən edilir — özünü təyin etməklə, yoxsa qrup iştirakçılardan birinə lider səlahiyyətini verir? Kollegial liderliyin tətbiqi cəhdləri varmı, yoxsa vahid lider müəyyən edilib?
Qrup liderin meydana çıxmasına necə reaksiya verir? Gərginlik, rəqabət ocaqları varmı, yoxsa onların hamısı formalaşmaqda olan lider ətrafında qruplaşdırılıb?
— Hansı komanda üzvləri başqalarının ideya və hərəkətlərini qrup fəaliyyətinin periferiyasına itələməyə çalışır? Tərəfdaşlığın qurulmasında təşəbbüskar kim olur, kim aqressivlik nümayiş etdirir, kim izləyici mövqeyində qalır?
— Kim mühakimə və fəaliyyət müstəqilliyini nümayiş etdirdi və kim liderin, yoxsa çoxluğun ideyalarına əməl etməyə üstünlük verdi? * Məhdud vaxt ərzində ümumi tapşırıq üzərində komanda işi verilən belə bir taktika nə dərəcədə məhsuldar idi?
— İşin gedişində liderin qrupa təsir alətləri dəyişibmi? Qrupun ona münasibəti dəyişibmi? Lider və komanda arasında qarşılıqlı əlaqə tərzi necədir?
— İştirakçıların qarşılıqlı əlaqəsi xaotik idi, yoxsa müəyyən struktur var idi?
Qrupun işinin sadalanan elementlərinin qiymətləndirilməsi komanda ilə iştirakçıların qarşılıqlı əlaqəsinin xüsusiyyətlərini, qrupdaxili ittifaqların və gərginliyin mövcudluğunu, ünsiyyət üslublarını və ayrı-ayrı oyunçuların rollarını müzakirə etməyə imkan verəcəkdir.
â € ‹â €‹ € ‹â €‹ â € ‹â €‹ â € ‹