Qoy uşaqlar sizə kömək etsin

Düşünürük ki, uşaqları bizə kömək etməyə məcbur etməyin yeganə yolu zordur. Uşağın otağı təmizləməsi, qabları yuması və ya yaş paltarlarını qurutmaq üçün asması üçün onu rüşvətxorluq və hədə-qorxu ilə əvəzləmək məcburiyyətində qalacaq ki, bu da bizim xoşumuza gəlmir. Bu fikirləri haradan alırsınız? Aydındır ki, sizin etmək istəmədiyiniz bir şey kimi iş haqqında öz fikirlərindən. Biz bu baxışı uşaqlarımıza, onlar da öz övladlarına çatdırırıq.

Ancaq araşdırmalar göstərir ki, çox kiçik uşaqlar təbii olaraq kömək etmək istəyirlər. Onlara icazə verilsə, yetkinlik yaşına qədər də bunu davam etdirəcəklər. Budur bəzi sübutlar.

Kömək etmək instinkti

35 ildən çox əvvəl apardığı klassik araşdırmada psixoloq Harriet Reingold 18, 24 və 30 aylıq uşaqların normal ev işləri görərkən valideynləri ilə necə qarşılıqlı əlaqədə olduqlarını müşahidə etdi: camaşırları qatlayarkən, tozlarını silərkən, döşəməni süpürərkən, masadan qabları təmizləyərkən. , və ya yerə səpələnmiş əşyalar.

Təcrübə şərtinə görə, valideynlər nisbətən yavaş işləyirdilər və uşağa istəsə kömək etməyə icazə verdilər, lakin bunu istəmədilər; öyrədilməyib, nə edəcəyinə göstəriş verilməyib. Nəticədə, bütün uşaqlar - 80 nəfər - könüllü olaraq valideynlərinə kömək etdilər. Üstəlik, bəziləri bu və ya digər işə böyüklərdən əvvəl başladılar. Reinqoldun sözlərinə görə, uşaqlar "enerji, şövq, cizgili üz ifadələri ilə işləyirdilər və tapşırıqları yerinə yetirdikdə çox sevindilər".

Bir çox digər tədqiqatlar körpələrin kömək etmək üçün bu zahirən universal arzusunu təsdiqləyir. Demək olar ki, hər bir halda uşaq xahiş gözləmədən, öz təşəbbüsü ilə böyüklərin köməyinə özü gəlir. Valideynin etməli olduğu yeganə şey uşağın diqqətini onun bir şey etməyə çalışdığına yönəltməkdir. Yeri gəlmişkən, uşaqlar özlərini həqiqi altruistlər kimi göstərirlər - onlar bir növ mükafat naminə hərəkət etmirlər.

Tədqiqatçılar Feliks Warnecken və Michael Tomasello (2008) hətta mükafatların (məsələn, cəlbedici bir oyuncaq ilə oynaya bilmək) sonrakı qayğıları azaldır. İştiraklarına görə mükafatlandırılan uşaqların yalnız 53% -i daha sonra böyüklərə kömək etdi, heç həvəsləndirilməyən uşaqların 89% -i. Bu nəticələr göstərir ki, uşaqlar kömək etmək üçün xaricdən deyil, daxili motivasiyaya malikdirlər, yəni kömək etmək istədikləri üçün kömək edirlər, əvəzində bir şey almağı gözlədikləri üçün deyil.

Bir çox başqa təcrübələr mükafatın daxili motivasiyanı sarsıtdığını təsdiqlədi. Görünür, əvvəllər bizə özlüyündə həzz verən bir fəaliyyətə münasibətimizi dəyişir, indi isə biz bunu ilk növbədə mükafat almaq üçün edirik. Bu həm böyüklərdə, həm də uşaqlarda olur.

Uşaqları belə ev işlərinə cəlb etməyə bizə nə mane olur? Bütün valideynlər belə səhv davranışın səbəbini başa düşürlər. Birincisi, tələsik kömək etmək istəyən uşaqları rədd edirik. Biz həmişə bir yerə tələsirik və uşağın iştirakı bütün prosesi yavaşlatacağına və ya səhv edəcəyinə inanırıq, kifayət qədər yaxşı deyil və hər şeyi yenidən etmək məcburiyyətində qalacağıq. İkincisi, onu həqiqətən cəlb etmək lazım olanda, bunun üçün bir növ sövdələşmə, mükafat təklif edirik.

Birinci halda ona kömək etmək iqtidarında olmadığını deyirik, ikincidə isə zərərli bir fikir yayımlayırıq: yardım insanın ancaq əvəzində nəsə alacağı təqdirdə görəcəyi işdir.

Kiçik köməkçilər böyük altruistlərə çevrilirlər

Yerli icmaların tədqiqi zamanı tədqiqatçılar müəyyən ediblər ki, bu icmalardakı valideynlər övladlarının kömək etmək istəklərinə müsbət cavab verir və hətta “kömək” onların həyat sürətini ləngidəndə belə, onlara bunu etməyə həvəslə icazə verir. Ancaq uşaqlar 5-6 yaşa qədər həqiqətən təsirli və könüllü köməkçi olurlar. Burada «tərəfdaş» sözü daha məqsədəuyğundur, çünki uşaqlar özlərini elə aparırlar ki, sanki valideynləri ilə eyni dərəcədə ailə işlərinə cavabdehdirlər.

Nümunə üçün, Meksikanın Qvadalaxara şəhərində 6-8 yaşlı yerli uşaqların analarının uşaqlarının fəaliyyətini təsvir edən şərhlərini təqdim edirik: “Günlər olur ki, o evə gəlib deyir: “Ana, mən sənə hər şeyi etməyə kömək edəcəm. .' Və könüllü olaraq bütün evi təmizləyir. Və ya belə: “Ana, evə çox yorğun gəlmisən, gəlin birlikdə təmizləyək. Radionu yandırır və deyir: "Sən bir şeyi et, mən isə başqa bir şey edəcəm." Mən mətbəxi süpürürəm, o da otağı təmizləyir”.

"Evdə hər kəs nə etməli olduğunu bilir və xatırlatmalarımı gözləmədən qızı mənə deyir: "Ana, mən məktəbdən təzə qayıtmışam, nənəmin yanına getmək istəyirəm, amma getməzdən əvvəl işimi bitirəcəyəm. mənim işim”. O, bitirir, sonra gedir”. Ümumiyyətlə, yerli icmalardan olan analar uşaqlarını bacarıqlı, müstəqil, təşəbbüskar tərəfdaşlar kimi təsvir edirdilər. Onların uşaqları, əsasən, günlərini özləri planlaşdırırdılar, nə vaxt işləyəcəklərinə, oynayacaqlarına, ev tapşırığı edəcəklərinə, qohumlarına və dostlarına baş çəkəcəklərinə qərar verirdilər.

Bu tədqiqatlar göstərir ki, fəaliyyət seçməkdə azad olan və valideynləri tərəfindən daha az “idarə olunan” uşaqlar ailənin rifahına ən çox töhfə verirlər.

Valideynlər üçün məsləhətlər

Uşağınızın sizin kimi məsuliyyətli ailə üzvü olmasını istəyirsiniz? Sonra aşağıdakıları etməlisiniz:

• Qəbul edin ki, gündəlik ailə işləri təkcə sizin məsuliyyətiniz deyil və onları yerinə yetirmək üçün məsul olan yeganə şəxs siz deyilsiniz. Və bu o deməkdir ki, evdə nə və necə edildiyinə nəzarətdən qismən imtina etməlisiniz. Hər şeyin tam istədiyiniz kimi olmasını istəyirsinizsə, ya özünüz etməli olacaqsınız, ya da kimisə işə götürməli olacaqsınız.
• Fərz edin ki, körpənizin kömək etmək üçün göstərdiyi səylər səmimidir və ona təşəbbüs göstərməyə vaxt ayırsanız, oğlunuz və ya qızınız nəticədə təcrübə qazanacaq.
• Kömək tələb etməyin, bazarlıq etməyin, hədiyyələrlə həvəsləndirməyin, nəzarət etməyin, çünki bu, uşağın kömək etmək üçün daxili motivasiyasını zəiflədir. Sizin məmnun və minnətdar təbəssümünüz və səmimi bir “təşəkkür edirəm” tələb olunur. Siz ondan istədiyiniz kimi uşağın da istədiyi budur. Bir növ sizinlə olan bağını belə gücləndirir.
• Bilin ki, bu, çox uğurlu inkişaf yoludur. Sizə kömək etməklə, uşaq dəyərli bacarıqlar və nüfuzu genişləndikcə özünə hörmət hissi və rifahına öz töhfəsini verə biləcəyi ailəsinə aid olmaq hissi qazanır. Onun sizə kömək etməsinə icazə verməklə siz onun fitri altruizmini boğmursunuz, əksinə onu qidalandırırsınız.