Sualla əlaqədar nəşr olunan müxtəlif əsərlərə görə, ergenlik dövrü 9 ilə 16 yaş arasında başlayacaq və təxminən 22 yaşında bitərdi. Ancaq bəzi elm adamları üçün bu dövr orta hesabla 24 ilə qədər uzanır. Səbəblər: təhsil müddətinin uzun olması, işin olmaması və yetkinlik yaşına girməyi gecikdirən bir çox digər faktorlar.

Erkən uşaqlıqdan sonra, 0-4 yaş, 4-9 yaş uşaqlıq, şəxsiyyətin və bədənin qurulmasının böyük bir dövrünə işarə edən ergenlik və ergenlik çağına gəlir. Növbəti məntiqi addım, yeniyetmənin həyatının bütün sahələrində: iş, mənzil, sevgi, istirahət və s.

18 yaşına çatan Fransada artıq yetkinlik yaşına çatmamış insanlara bir çox inzibati məsuliyyət daşımaq imkanı verir:

• Səsvermə hüququ;
• Nəqliyyat vasitəsini idarə etmək hüququ;
• Bank hesabı açmaq hüququ;
• Müqavilə öhdəliyi (iş, alış və s.).

18 yaşında bir insan valideynlərindən müstəqil olaraq yaşamaq imkanına malikdir.

Bu günün reallığı tamamilə fərqlidir. 18 yaşlı gənclərin əksəriyyəti hələ də təhsil alır. Bəziləri üçün iş-təhsil və ya peşə kursları seçdikləri zaman yarı peşəkar həyatın başlanğıcıdır. Bu yol onları aktiv həyata keçirir və böyüklər duruşu ehtiyac duyduqları üçün tez formalaşır. Ancaq sabit bir iş taparkən iki -üç il valideynlərinin yanında qalırlar.

Universitet sisteminə daxil olan gənclər üçün, təhsil müddətində kursu və ya yolu dəyişdikdə və ya dəyişdikdə təhsil müddəti 5 il və ya daha çox ola bilər. Uşaqlarının böyüdüyünü görən, iş həyatı haqqında heç bir anlayışı olmayan və tez -tez konkret məşğulluq perspektivləri olmayan bu böyük şagirdlərin valideynləri üçün əsl narahatlıq.

Ümumdünya Səhiyyə Təşkilatı olan ÜST -ə görə, ergenlik 10-19 yaş arasındadır. İki Avstraliyalı tədqiqatçı, "The Lancet" jurnalında aparılmış və nəşr olunan bir elmi araşdırmanın bu qiymətləndirməsinə ziddir. Bu, bizi bu həyat dövrünü bir neçə səbəbdən 10 ilə 24 il arasında təyin edərək yenidən nəzərdən keçirməyə dəvət edir.

Enerji dolu, yaradıcı, güclü və dünyanı alt -üst etməyə hazır olan bu gənclər, Valideynlər onları hazırlamasa və xəbərlərin problemlərini mənimsəmələrinə kömək etməsələr, reallığın qəddar ola biləcəyi bir sahəyə gəlin:

• Ekologiya və problemləri çirklənmə;
• Əsl cinsəllik və pornoqrafiyadan fərq;
• Hücum və terror qorxusu.

Yetkinliyə keçid artıq fiziki və beyin yetkinliyi ilə deyil, müxtəlif mədəni və kimlik faktorları ilə əlaqədardır. Hindistanda, məsələn, kiçik qızların çox erkən, 16 yaşına çatmamış evləndikləri yerlərdə gənc qızlar Fransada bu, ağlasığmaz görünən bir yaşda böyüklər hesab olunur.

İş baxımından gənc yeniyetmələri daha sonra və sonra saxlamaq maraqlıdır. Sosial şəbəkələrə çox bağlıdırlar və buna görə də 24 saat ərzində reklam almaq üçün əlçatandırlar.

İyirmi yaşından sonra təhsilini davam etdirən tələbələr, təcrübə sayəsində yetkin duruşun bütün kodlarını əldə edirlər. Xaricə gedirlər, çox vaxt təhsilləri ilə paralel olaraq və ya məktəb tətillərində işləyirlər. Əksəriyyəti bu qəribə işlərin peşəkar şəbəkə yaratmalarına kömək edəcəyini bilir. Bəziləri üçün bu maddi müstəqilliyin olmaması və valideynlərinə edilən bu xərc əziyyət kimi yaşanır.

Çoxları böyüklər kimi görünmək istərdi, ancaq diplomlarını almaq və arzuladıqları vəzifələrə çatmaq üçün təhsilini bitirməli olduqları bu dövr vacibdir. Fransada bütün araşdırmalar göstərir ki, diplomlar iş dünyasında uğurun açarıdır.

Bu gənclər maddi cəhətdən asılı olsalar da, bu muxtariyyət çatışmazlığını xidmətlərlə kompensasiya edə bilərlər:

• bağı qorumaq;
• alış -veriş;
• yeməyə hazırlaş.

Bu səbəbdən bu fəaliyyətlər özlərini faydalı hiss etmək və müstəqilliklərini göstərmək üçün onlar üçün vacibdir. Onlara fürsət vermək üçün doğru yeri tapmaq valideynlərin vəzifəsidir.

"Tanguy" filmi yaxşı bir nümunədir. Çox barama içən gənc özünə və həyatına olan gücünü itirir. Özünü sarsıtmağa imkan verir. Valideynlər ona iş dünyasının bəzən ağrılı təcrübələri ilə üzləşməsinə icazə verməlidir. Bu onu inkişaf etdirəcək və özünə inam qazanmasına, səhvlərindən öyrənməsinə və öz seçimini etməsinə imkan verəcəkdir.