Mündəricat
Uşaq imtahandan keçmədi: nə etməli, psixoloqdan məsləhət
İmtahanlarda müvəffəqiyyətsiz olan uşaqların daha ağıllı olduğu ortaya çıxdı.
Bir sinif yoldaşım olan bir dostum, "pre-hegeh" dövründə bir iqtisadçıya müraciət etmək istədi, amma universitet imtahanlarından keçə bilmədi. Pullu təhsil üçün pul yox idi və işə getdi. Bir il sonra bir dostu, iqtisadçı peşəsinin açıq şəkildə onun üçün olmadığını başa düşdü. Başqa bir ixtisasa girdi və indi müvəffəqiyyətli bir veb dizayneridir.
"Hər şeyin belə çıxması çox yaxşıdır" dedi dostum bir dəfədən sonra. - Hərçənd dərsdən sonra çox utanırdım. Hamınız bunu etdiniz, valideynləriniz pul üçün birini qoydular, mən axmaq uduzan tək adamam ...
İndiki məzunlar üçün daha çətindir. Daha əvvəl, Vahid Dövlət İmtahanından əvvəl, ümidsiz vəziyyətdə olan şagirdlər belə sertifikatlar alırdılar - müəllimin qiymətləndirməsi üçlə çəkilə bilərdi. İndi imtahanlarda uğursuzluğa görə məktəblilərə yalnız sertifikat verilir. Məzuniyyətdəki həmyaşıdları sertifikatlarla qabıqlar aldıqda bir uşaq nə qədər təhqir və acı olmalıdır və o, sadəcə mənasız bir kağız parçasıdır.
Belə bir anda xüsusilə valideynlərinin dəstəyinə ehtiyacı var. Wday, imtahandan keçməyən bir uşağa necə təsəlli verəcəyini izah etdi uşaq psixoloqu Larisa Surkova:
İmtahandan keçə bilmədikdən sonra bir çox valideynlər məktəbə, müəllimlərə və uşağın özünə qarşı hər şeydə günah işlədirlər. Günahkarı tapmaq nankor bir işdir. Həmişə ən azı iki, bəzən də üç və ya daha çox tərəfi günahlandırmaq olar.
USE hesabı bir çox amillərdən asılıdır. Bunlar valideynlər, uşaq və məktəbdir. Uğursuzluq halında onlardan heç biri atıla bilməz. Kimisə günahlandırmaq, əlbəttə ki, müdafiə olunan bir insan reaksiyasıdır. Ancaq əvvəlcə vəziyyəti təhlil etmək, uğursuzluğun səbəbini düşünmək daha yaxşıdır.
Xatırlamaq vacibdir: imtahan dünyanın sonu deyil. Uşaq keçməsə belə, dünya alt üst olmaz. Bəlkə də bu ən yaxşı nəticədir. Uşağın vəziyyəti yenidən düşünmək, gələcəyi düşünmək, nə etmək istədiyinə qərar vermək üçün vaxtı olacaq: işə düzəl, bəlkə də orduya get. Onun illərində özünüzü xatırlayın, bir müddət sonra dəyərlərin yenidən qiymətləndirilməsinin nə olduğunu xatırlayın və dərhal heç bir fəlakətin olmadığını başa düşəcəksiniz.
Təəssüf ki, bəzən valideynlər vəziyyəti daha da pisləşdirirlər. İmtahandan keçmədikləri üçün çürük uşaqları yaymağa və hətta intihara gətirməyə başlayırlar.
Heç bir halda "Artıq oğlum / qızım deyilsən", "Səni heç vaxt bağışlaya bilmərəm", "İmtahandan keçməsən, evə gəlmə", "Sən ailəmizin ayıbı "," Bu həyat üçün bir damğa. "Bu fəlakətlərə ehtiyac yoxdur!
Gələcək planlarınızı birlikdə qurun
Uşağınıza təsəlli verərkən hissləriniz haqqında səmimi olaraq danışın: “Bəli, əsəbiyəm, əsəbiyəm. Bəli, fərqli bir nəticə gözləyirdim, amma bu son deyil, birlikdə öhdəsindən gələcəyik. Həyat üçün nə planlarınız olduğunu, nə etmək istədiyinizi düşünək. Bəlkə bir iş tapacaqsınız, imtahanlara daha ciddi hazırlaşmağa başlayacaqsınız. “
Çocuğunuzu bir problemlə tək qoymayın - birlikdə həll etmək üçün planlar hazırlayın.
Uşağımı dərhal hazırlıq kurslarına yazdırmalı və ya işə düzəlməsini tələb etməliyəmmi? Çox şey ailənin planlarından asılıdır. Kimsə əvvəlcədən tətil və ya səyahət planlaşdırır. Onları ləğv etməyin nə mənası var? Niyə həm özünüzü, həm də uşağınızı cəzalandırırsınız?
Ancaq əlbəttə ki, "bir il istirahət et" demək, məncə, səhvdir. Dediyim kimi, imtahandakı uğursuzluğun üç günahkarı var və hər biri müəyyən məsuliyyət daşımalıdır. Valideynlər vəziyyəti yenidən nəzərdən keçirməlidirlər, uşağın hazırlıq üçün daha çox səy göstərməsi lazımdır.
Bəzi valideynlər uşağı ciddi nəzarətə götürürlər: məktəbdə bunu gözdən qaçırmadılar, amma indi təslim olmayacağıq. Ehtiyac var? Mübahisəli məsələ. Çox vaxt uşaqlar heç bir şəkildə imtahan vermirlər, çünki onlara nəzarət yox idi.
Sual budur ki, hansı nəticəni gözləyirsən. Uşağın müstəqil olmasını, öz qərarlarını verməsini istəyirsən. Valideynlərin və uşağın düzgün yanaşması ilə imtahandan keçməməsi həyatında çox şeyi dəyişir. Müstəqilliyin nə olduğunu anlamağa başlayır, həyat perspektivləri, təhsili olmadan nələr edə biləcəyi, nə qədər qazanacağı haqqında ciddi düşünür. Ancaq bütün bu perspektivləri düzgün ifadə etməlidir.