Mündəricat
Müasir məktəblərdə inklüziv təhsil: ibtidai, ümumi təhsil
Məktəblərdə yüksək keyfiyyətli inklüziv təhsil qurulmuş təhsil sistemini dəyişəcək. Təhsil müəssisələrində fərqli qabiliyyətli uşaqlar üçün öyrənməni daha təsirli edəcək yeni tələblər və standartlar ortaya çıxacaq. Yeni sistemin tətbiqi ilə onun təşkili üçün lazım olan sənədlər dəyişəcək.
Məktəbdə inklüziv təhsil
Yeni təlim proqramı həm birgə siniflərdə, həm də ayrı -ayrı təhsil müəssisələrində həyata keçirilir. Əlil uşaqlar üçün təhsil proqramının hazırlanmasında müəllimlər, psixoloqlar və həkimlər iştirak edirlər. Uşağı müayinə edən bir komissiya yaradırlar. Körpənin əlilliyi varsa, həkim bir reabilitasiya proqramı tərtib edəcək. Öyrənmə prosesinin ayrılmaz hissəsinə çevriləcəkdir. Valideynlər proqramın hazırlanmasında fəal iştirak edirlər.
Məktəblərdə inklüziv təhsil uşaqların öyrənmə qabiliyyətini artıracaq
İbtidai məktəblər üçün dövlət, fərqli qabiliyyətli uşaqlar üçün təhsil proqramının məzmununu müəyyən edən tələblər hazırlamışdır. Gələcəkdə lisey şagirdləri üçün belə tələblər qoyulacaq.
Əsas məktəbə daxil olmaq
İnklüzivliyin məqsədi əlil uşaqları məktəb həyatında tam iştiraka cəlb etməkdir. Fərqli ehtiyacları olan uşaqlar bir məktəbdə birləşdirilə bilər. Daxil olmaq, müxtəlif qrup tələbələr üçün keyfiyyətli təhsil təmin edəcək:
- Əlilliyi olan uşaqlar və əlillər-cəmiyyətin sosiallaşmasını asanlaşdıracaq komandanın tam hüquqlu üzvü olmaq imkanı əldə edəcəklər;
- İdmançılar - uzun müddət yarışlardan uzaq qalma şəraitində bir komandaya uyğunlaşma daha asan olacaq;
- İstedadlı uşaqlar - yaradıcılıqlarını ortaya çıxarmaq üçün onlara fərdi yanaşma lazımdır.
Müəllimin vəzifəsi uşağı qabiliyyətlərinə uyğun tərbiyə etmək olacaq. Bu, təlimsiz uşaq olmadığını sübut etməyə imkan verir.
İbtidai məktəbdə müasir tədris proqramı
İnklüziv təhsil sistemi keçid mərhələsindədir. Onun həyata keçirilməsinə yönəlmiş dəyişikliklər aparılır:
- Müəllimlərin xüsusi hazırlığı;
- Pedaqoji texnologiyaların inkişafı;
- Təhsil ədəbiyyatının toplanması;
- Təhsil psixoloqlarının işi üçün standartın qəbul edilməsi;
- Tərbiyəçinin fəaliyyəti üçün bir standartın hazırlanması.
Tərbiyəçi müəllimin köməkçisidir. Onun vəzifəsi əlil uşaqlara və əlillərə kömək etməkdir. İnklüziv sinifdə 2 belə uşaq olmalıdır. Bütün komanda 25 şagirddən ibarət olacaq.
İnklüzivlik müxtəlif qabiliyyətli şagirdləri bir araya gətirəcək. Bir komandada işləməyi, ünsiyyət qurmağı və dost olmağı öyrənirlər.