Mündəricat
Uşaqlar üçün didaktik oyunlar: eşitmə qüsurlu insanlar
Uşaqlar üçün didaktik oyunlar uşağın müəyyən bacarıqlara yiyələnməsinə və əlçatan formada yeni biliklər əldə etməsinə kömək edir. Əlilliyi olan uşaqlar üçün bu fəaliyyətlər çatışmayan funksiyaları kompensasiya etməyə kömək edir.
Eşitmə qüsurlu uşaqlar üçün təhsil oyunları
Eşitmə qüsuru olan uşaq, səs və söz şəklində ona çatan bəzi məlumatlardan məhrumdur. Ona görə də danışa bilmir. Eyni səbəbdən, körpə normal eşitmə qabiliyyətli həmyaşıdlarından əsas funksiyaların formalaşmasında geridə qalır.
Eşitmə qüsurlu uşaqlar üçün didaktik oyunlar musiqi alətlərindən istifadə olunmaqla aparılır
Sağır uşaqlar üçün xüsusi oyunlar aşağıdakı bacarıqları inkişaf etdirmək məqsədi daşıyır:
- incə motor bacarıqları;
- düşünmək;
- Diqqət;
- təxəyyül.
Məktəbəqədər uşaqlarda şifahi və şifahi olmayan eşitməni inkişaf etdirə biləcək oyunlardan istifadə etmək lazımdır. Bütün hərəkətlər körpənin inkişaf səviyyəsi ilə əlaqələndirilir.
Motor bacarıqlarının inkişafı üçün oyun "Topu tut"
Müəllim topu yivə atır və uşağa "tut" deyir. Uşaq onu tutmalıdır. Hərəkət bir neçə dəfə edilməlidir. Sonra müəllim uşağa bir top verir və deyir: "Katy". Uşaq müəllimin hərəkətlərini təkrarlamalıdır. Körpə hərəkəti ilk dəfə yerinə yetirə bilmir. Əmrləri yerinə yetirməklə yanaşı, uşaq "Katie", "tut", "top", "yaxşı işlər" sözlərini öyrənir.
Xəyal oyunu "Əvvəlcə nə, sonra nə"
Müəllim uşağa 2 ilə 6 arasında hərəkət kartı verir. Uşaq bunları bu hərəkətlərin baş vermə qaydasında təşkil etməlidir. Müəllim yoxlayır və bunun niyə sifariş olduğunu soruşur.
Eşitmə qavrayışının inkişafı
Oyunların köməyi ilə həll edilə bilən bir neçə vəzifə var:
- Bir uşaqda qalıq eşitmənin inkişafı.
- Eşitmə-vizual təməlin yaradılması, səslərin vizual görüntülərlə əlaqəsi.
- Körpənin səslər haqqında anlayışının genişlənməsi.
Bütün oyunlar uşağın inkişaf səviyyəsinə uyğun olaraq aparılır.
Musiqi alətləri ilə tanışlıq
Metodist bir nağara çıxarır və alətin adı olan bir kart göstərir. Sözləri işlədir: oynayaq, oynayaq, bəli, yox, yaxşı. Metodist nağara vurur və "ta-ta-ta" deyir və alətin adı olan kartı qaldırır. Uşaqlar tambura toxunaraq titrəyişini hiss edərək "ta-ta-ta" sözünü təkrar etməyə çalışırlar. Hər kəs aləti vurmağa çalışır, qalanları hərəkəti digər səthlərdə təkrarlayır. Və digər alətlərlə də oynaya bilərsiniz.
Eşitmə qüsurlu uşaqlar üçün təhsil oyunları yaş geriliyini aradan qaldırmaq məqsədi daşıyır. Bu işin başqa bir tərəfi eşitmə qalıqlarının inkişafı və səs və vizual görüntülərin əlaqəsidir.