Mündəricat
Analar Günü artıq məktəblərdə mütləq hazırlanmır
Əlvida əriştə boyunbağılar, əlvida kamber qutuları zərgərlik qutusuna çevrildi, uşaqlar artıq Analar Günü üçün mütləq sürprizlər etmirlər. Bəzən müəyyən siniflərdə Anası olmayan uşaqları incitməmək üçün “Valideynlər Günü” şeirlə qeyd olunur. Ancaq soruşanda analar bu ənənəyə çox bağlı görünürlər. Digərləri isə bunun artıq sistemli şəkildə aparılmadığını başa düşürlər. Rəylər.
>>>>> Həmçinin oxumaq üçün:“2-5 yaşlı uşaqlar üçün ən yaxşı əl işləri”
Anaları qeyd etmədiyimiz bu məktəblər...
Bəzi məktəblərdə uşaqlarla birlikdə Analar Gününə hazırlaşmamaq qərarı müəllimlər tərəfindən qəbul edilib. Onlar ən çox çətin və ya ağrılı ailə vəziyyətlərini doğurur. Ölən analar, himayəyə verilən uşaqlar, uşağı valideynlərindən birindən məhrum edən boşanmalar, ola bilər ki, bəzi körpələr artıq evdə anaları ilə böyümürlər. Sosial şəbəkələrdə ifadə verən ana Zinə xanımın oğlunun məktəbində də belədir: “Evimin yaxınlığındakı məktəbdə ailə mühiti ənənəvi olmayan uşaqlar üçün biabırçılıq yaratmamaq üçün “Valideynlər günü” təşkil olunur. uşaqlar il ərzində edilən hədiyyələri təklif edirlər”. Həqiqətən də, bəzi uşaqlar evdə dramatik anlar yaşayarkən müəllimə “ziyafət” təşkil etmək həmişə asan olmur. Müəllim bunu bizə təsdiqləyir: “Təcrübəmə görə, sizə “anam həbsdədir, mən himayədar ailədəyəm” deyə cavab verən 5 yaşlı uşağa belə bir fəaliyyət təklif etmək asan deyil. Ona görə də mən məktəbdə qeyd etmələrin əleyhinəyəm, istər Pasxa, istər Milad, istərsə də hər cür bayram... Bu da dünyəvilikdir”. Başqa bir ana təsdiqləyir: “Oğlumun sinfində anası vəfat edən balaca bir qız var. Ona görə də Analar Gününü qeyd etmirik ki, onu incitməsin. "
Analar Günü, beynəlxalq tədbir
Analar Günü bütün dünyada anaların şərəfinə qeyd olunurdünya. Bu tədbirin tarixi fərqlidir ölkədən ölkəyə. Fransada bu, çox vaxt son bazar günüdür may ayı. İlk Analar Günü 28-cı il mayın 1906-də "Bütün Fransız analarının himayəsi altında festival" adlanırdı. İkinci Dünya Müharibəsindən sonra, 24 may 1950-ci il tarixli qanuna əsasən, Fransa Respublikası hər il “Analar Günü”nün qeyd edilməsinə həsr olunmuş bir gündə fransız analarına rəsmi olaraq ehtiram göstərməlidir.
Əllinci gün bayramı ilə üst-üstə düşmədiyi halda, bu tarix mayın son bazar gününə təyin edilir, bu halda iyunun ilk bazar gününə təxirə salınır. Bu müddəalar 1956-cı ildə yaradılan Sosial Fəaliyyət və Ailə Məcəlləsinə, 2004-cü ildən isə partiyanın təşkilatı Ailə məsələləri üzrə məsul nazirə həvalə edilib. ya da anaları üçün şeir. Çox vaxt bu kiçik əşyalar hətta məktəbdə anaları təəccübləndirmək üçün gizli şəkildə hazırlanırdı. Zaman dəyişsə də, bu gün bu ənənənin itirildiyi görünür...
Alternativ: “sevdiklərimizin bayramı”
Paris bölgəsindəki bir məktəbdə işləyən Vanessa adlı müəllim izah edir: “Son illər biz müşahidə etdik ki, getdikcə daha çox uşağın evdə yalnız bir valideyni var. Ustalar məclisində “Sevdiklərimizin bayramını” qeyd etmək qərarına gəldik. Vanessa bildirir ki, bu, uşağa seçdiyi şəxs üçün şeir və ya gözəl mesaj olan bir kart hazırlamağa imkan verir. "İki bayram, analar və atalar arasında bir tarix planlaşdırılır, buna görə heç bir problem yoxdur" dedi müəllim. Bəzi uşaqlar üçün, üstəlik, onların mənşə mədəniyyətində Analar Günü yoxdur. “Sinifə izah edirəm ki, bu ənənəvi bayramdır, biz sevdiyimiz birini seçirik kimə mesaj göndəririk. Uşaqlar bunu çox asanlıqla başa düşürlər. Mütləq heç bir sual yoxdur”. Vanessa həmçinin etiraf edir ki, hər iki valideyni olan uşaqlar üçün “bu da yaxşıdır. Onlar bunu başa düşürlər”. Nəhayət, digər valideynlər xoşbəxtdirlər, çünki hələ də şeir kartı var. “Uşaq valideynə sevgisini ifadə edir, ailələrin gözlədiyi budur. Bu da başqa bir ananın fikridir: “Oğlumun sinfində “sevdiyimiz insanların bayramıdır”. Mən bunu insan nöqteyi-nəzərindən çox gözəl və çox ibrətamiz hesab edirəm”.
Analar Günündən məhrum olan analar reaksiya verir
Hər kəs Analar Gününü qeyd etməməkdən məmnun deyil. Bir çox analar həqiqətən də sosial şəbəkələrdə reaksiya veriblər. Bu, Jessica ilə bağlı: “Mən bunu normal hesab etmirəm. Uşaqların əksəriyyətinin anası var, sadəcə uşağın anası olmaması o demək deyil ki, sinifdəki digər uşaqlar da məhrum olmalıdır. Həmişə anasız, atasız uşaqlar olub. Bu niyə dəyişməlidir? Bəzilərinin taleyi digərlərinin taleyini dəyişməməlidir”. Tək analar üçün isə çox vaxt hədiyyə almaq fürsəti olur. Bu, konkret ananın vəziyyətidir: “Boşanmış valideynlər üçün bu, iki ağızlı bir qılıncdır: tək ananın yalnız məktəb hədiyyəsi var. Uşaq bağçası uşağının hər şeyi tək başına etmək üçün muxtariyyəti yoxdur ”. Başqa bir ana da bunu ayıb sayır: “Oğlumun məktəbində heç vaxt hədiyyə vermirlər, buna üzülürəm. Valideynlər ayrı olsa belə, uşaqlar nə vaxtsa maraqlanan valideynin yanında olacaqlar. Başqa bir ana isə tam başa düşür: “Heç nəyin olmaması məni şoka salmaz, çünki mən də anası olmayan və ya yanında olmayan uşaqları düşünürəm. Hər uşaq məktəbdən kənarda anası üçün nəsə edə bilər”.