2 fevral 2014-cü il, bazar günü, Paris və Lionda ailənin müdafiəsi, homoparentallığın rədd edilməsi və gender nəzəriyyəsinin rədd edilməsi ilə "Manif pour tous"un yeni nəşri keçiriləcək. Gender məsələsi misli görünməmiş və kifayət qədər sürrealist hərəkata səbəb oldu, indiyə qədər naməlum olan kollektivin çağırışı ilə yanvarın 27-də “Məktəbdən uzaqlaşma günü” valideynlər məktəbi boykot etmək qərarına gəldilər. məktəb və uşaqlarını evdə saxlasınlar. Bu epizoda narahat olduğu qədər qəribə qayıdın.

27 yanvar 2014-cü il tarixdə valideynlər Respublika məktəbini boykot edirlər

yaxın

Təşəbbüs təəccübləndi, çünki heç bir yerdən çıxdı. 27 yanvar 2014-cü ildə bütün Fransada valideynlər uşaqlarını məktəbə göndərməkdən imtina etdilər. Kütləvi olmaqdan uzaq, yüzə yaxın məktəbi maraqlandıran, lakin ölkəyə səpələnmiş bir hərəkət. Bu valideynlər “Məktəbdən Çıxış Günü” (JRE) kollektivinin başlatdığı boykot çağırışına əməl etdilər. Onların əksəriyyəti bir gün əvvəl və ya bir neçə gün əvvəl (Fransa Tv Info saytında) SMS aldı, məzmunu apriori zarafat kimi görünsə də, bu ailələri həqiqətən qorxudub. : “Seçim sadədir, ya biz “gender” nəzəriyyəsini qəbul edirik (uşaqlarımıza öyrədəcəklər ki, onlar qız və ya oğlan doğulmurlar, amma onlar bunu seçirlər !!! Cinsi təhsildən danışmırıq) 2014-cü tədris ilinin uşaq bağçasından və ya uşaq bağçasından mastürbasyon üzrə nümayiş və təlimlə başlaması…) və ya biz uşaqlarımızın gələcəyini müdafiə edirik. Görünür, müsəlman icması xüsusilə bu mesajların hədəfinə çevrilib. "Valideynlər tez bir zamanda diskursun nəhəngliyini dərk etdilər, lakin buna baxmayaraq, müəyyən icmalara real təsir göstərdi" deyə FCPE prezidenti Paul Raoult təəssüflənir.. E-poçtla alınan təhdidləri müzakirə etməzdən əvvəl: “rejimdə” Sussan, biz nə etdiyinizi bilirik “, bu insanların hər şeydən xəbərdar olduqlarını və reaksiya verməyə hazır olduqlarını bildirir. 

Gender nəzəriyyəsi: proqramda birləşmə

yaxın

“Məktəbdən qovulma günü” hökumətin Fransa məktəblərində gender nəzəriyyəsini tətbiq etmək iradəsinə qarşı üsyan edir. O, xüsusi olaraq hazırda 600 müəssisədə sınaqdan keçirilən “Bərabərlik üçün ABCD” proqramını hədəfləyir. Bu sistem “qız-oğlan bərabərsizliyinə” qarşı mübarizə aparmaq niyyətindədir. Budur hökumət portalında izahat: ” Qızlar və oğlanlar, qadınlar və kişilər arasında bərabərlik və hörmət dəyərlərinin ötürülməsi məktəbin əsas missiyalarından biridir. Bununla belə, iki cins arasında akademik müvəffəqiyyət, rəhbərlik və peşəkar karyerada bərabərsizliklər qalır.. ABCD bərabərlik proqramının ambisiyası şagirdlərin təmsilləri və təhsillə məşğul olanların təcrübələri əsasında hərəkət edərək onlara qarşı mübarizə aparmaqdır”. Daha sonra, həmçinin yazılır: “Söhbət uşaqların özlərinə qoyduqları hədləri, həddindən artıq adi özünüsenzura hadisələrini dərk etmələrini, onlara özlərinə inamı aşılamağı, onlara həyatda böyüməyi öyrətməkdən gedir. mühit. başqalarına hörmət. Təhsil Nazirliyi üçün məqsəd qızlar və oğlanlar, qadınlar və kişilər arasında qarşılıqlı hörmət və bərabərlik və daha güclü qarışıqlığa sadiqlik əsasında təhsili gücləndirməkdir. təlim kursları və təhsilin bütün səviyyələrində. Könüllü müəllimlər ilk olaraq onlara şüursuz şəkildə belə uşaqları gender stereotiplərinə bağlaya biləcəklərini bildirmək üçün öyrədildi. Son bir neçə gün ərzində bu proqramda iştirak edən məktəblilər öz növbəsində yaşlarına uyğunlaşdırılmış “əyləncəli” seminarlar vasitəsilə bu suallarla tanış olublar. Seksuallıqdan söhbət gedə bilməz, ancaq şahzadələr və cəngavərlər, ticarət və ya qadın və ya kişi sayılan fəaliyyətlər, tarix boyu geyim modası. “Məktəbdən qovulma günü” kollektivi üçün ABCD janrın nəzəriyyələrinə məktəbə sərmayə qoymağa imkan verəcək Troya atı təşkil edir.. Bu kollektiv üçün cinsi kimliyin sonunu, müasir dünyanın çöküşünü və ailənin yox olmasını qeyd edən gender nəzəriyyələri. Ən azı. Vincent Peillon əmin etdi ki, o, gender nəzəriyyəsinə heç də uyğun deyil və bu, bərabərlik ABCD ilə əlaqəli deyil. Bu, əlbəttə ki, nazirin səhvi idi. Çünki nəinki “gender nəzəriyyəsi” heç nə demək deyil (gender məsələsi ilə bağlı “tədqiqatlar” var, Anne Emmanuelle Bergerin bu mövzuda izahatlarını oxuyun), əlavə olaraq, genderlə bağlı işin təhlili də öz obyektidir. gender kimliyi və onunla əlaqəli sosial stereotiplər arasında. ABCD-lərlə söhbətimiz budur. Digər tərəfdən, bu proqram cinsəllikdən və ya homoseksuallıqdan bəhs etmir.

JRE-nin döyüşkən valideynləri üçün səbəb eşidilir, Fransız məktəbi geylərin və lezbiyanların müdafiəsi üçün birliklərin ödənişindədir, uşaqları erkən yaşlarından cinsi əlaqədə öyrətmək, onları təlqin etmək və təhrif etmək niyyətindədir. Buna reaksiya olaraq, bu valideynlər qərara gəldilər ki, bundan sonra ayda bir dəfə məktəb gününü boykot edəcəklər. Biz bilmək istərdik ki, JRE-nin Milli Şurası ABCD-ləri sadəcə olaraq gender nəzəriyyələrinin ört-basdırını təşkil etdiyinə görə tənqid edib, yoxsa cinsiyyətçi stereotiplərlə mübarizənin belə təhlükəli olduğunu hesab edir. JRE-nin Milli Şurası bizə cavab vermək istəmədi, nə də e-poçt vasitəsilə tələb olunan 59 yerli komitədən heç biri. 

Fəridə Belghoul nə deyir

yaxın

Məktəbdən qovulma gününün başlanğıcında bir qadın, yazıçı, kinorejissor, 1984-cü il Beurs Martının xadimi Fəridə Belghoul. Onun hərəkatı çox mühafizəkar ailə birliklərinin geniş bürcünün bir hissəsidir, fundamentalistlərin təlim kursları və / və ya həddindən artıq sağ. Məsləhətləşmələr üçün təqdim olunan press-relizdə Farida Belghoul tərəfdarlarını Manif pour Tous, Egalité et Reconciliation (prezidenti Alain Soral) assosiasiyasının nümayəndələri, Printemps Français, Action Française və s. nümayəndələri ilə əlaqə saxlamağa çağırır. tamamilə aydındır. JRE-nin rəsmi saytında mövcud olan mətnlərdə Fəridə Belqulun nitqində ağıl və mülayimlik görünür. Ailə təhsili üzrə ixtisaslaşan “məşqçi”nin suallarını cavablandırdığı yerlərdə (o da bununla məşğul olur), Farida Belghoul, eyni zamanda sui-qəsd (mason), minillikçilik və müsəlmanlar və katoliklər arasında böyük ittifaqa əsaslanan və "tənəzzül" nəzəriyyələrindən qaynaqlanan gloubi boulga'ya yaxın bol və dumanlı bir mövzu inkişaf etdirir. Maarifçiliyin ruhuna davamlı hücumu.

Onun düşüncələrinin kiçik antologiyası, çünki nə haqqında olduğunu tam başa düşmək üçün heç bir şey orijinaldan üstün deyil:

"Qaranlıq qüvvələr dövrün sonunu çökdürür və bizə maariflənmiş elita lazımdır"

“Maarifçilik qalib gələ bilməz, çünki tərifinə görə onlar əbədiyyəti gələcəkləri kimi qəbul etmirlər. Tanrılarımızı, valideynlərimizi, məktəb müəllimlərimizi, cənnətə bağlılığımızı əlindən alandan sonra cinsi kimliyimizi əlimizdən almaq istəyirlər. .

« İslam-Katolik ittifaqı bizə qalib gələ biləcək yeganə ittifaqdır .

“Maarifçilik və hörgücülliyin təsiri altında dünya dəyişdi. Bu gün Fransada katoliklikdən başqa dinlər var. Biz bunu həll etməliyik, çünki bu gün mənəviyyat menyusunda olanlar təəssüf doğurur”.

“Bizim qaça biləcəyimiz bir ölkə olmayacaq. Fransa gender nəzəriyyəsi ilə batdıqda, Məğrib ölkələri də öz növbəsində batacaq. "

“Bu insanlar Dekart kimi insanın yalnız maddə olduğunu təsəvvür etməklə məhdudlaşmırlar. Biz ruhun və ruhun varlığını bilən ruhun kamilliyi mənasında şeytani bir müqəddəsliklə qarşılaşırıq”.

“Kişilər bir daha bizim qoruyucularımıza, döyüşçülərimizə, fədakarlıq hissi olan dindarlara çevrilməlidir. Kişi bir daha ailənin bələdçisi, ailə başçısı olmalıdır. Qadınların ailə başçısı olması fəlakətdir. Ailə başçısı olan hər bir qadın öz yarısını, hətta dörddə üçünü itirir. Kişi qadından üstün deyil, ondan üstündür. Bu qabaqcıllıq ona əlavə vəzifələr qoyur. Qadın kişidə yerləşir, kişi öz imtiyazlarını və hər şey üzərində hakimiyyətini bərpa etməlidir. "

Biz buna gülməyi seçə bilərik. Ya yox.

Cavab yaz