“Oğlum daima darıxdığını və heç bir işi olmadığını söyləyir. Sanki mənim onu əyləndirməyimi gözləyir. Mən onu dəyişdirməyə çalışdım və ev işləri ilə məşğul olmağı və ya oxumağı təklif etdim, amma istəmir. Bəzən o, çarpayıda uzanıb tavana baxa bilir və mən soruşanda: "Nə edirsən?" - o cavab verir: "Sənin üçün darıxıram." Zamana bu münasibət məni qəzəbləndirir”.
Bizim cəmiyyətdə uşaqlar həmişə əylənməyə öyrəşiblər. Televiziya, kompüter oyunları bir dəqiqə də istirahət vermir. Nəticədə uşaqlar gəzməyi, dostları ilə küçədə oynamağı unudublar, idmanla məşğul olmurlar, hobbiləri olmur. Eyni zamanda, daim kiminsə onları əyləndirəcəyini gözləyirlər. Nə etməli?
- Uşağınıza evdə olan oyuncaqlarla oynamağı öyrədin. Ola bilsin ki, o, səbətdə yatan bütün bu top dəstəsi və maşınlarla nə edəcəyini bilmir. kuklalar, dizaynerlər və s.
- Texnikanı tətbiq edin: "ana ilə oynayırıq, özümüz oynayırıq." Əvvəlcə birlikdə oynayın, sonra başqa nə edilə biləcəyinin yollarını müəyyənləşdirin və uşağınıza deyin: "Mən ev işlərini görəcəyəm, siz başladığımız işi bitirin, sonra mənə zəng edin."
- Ola bilsin ki, uşağa təklif olunan oyuncaqlar onun yaşına uyğun gəlmir. Bir uşaq əvvəllər bir şey oynayırdısa, amma indi dayandısa - çox güman ki, o, artıq bu oyundan çıxdı. Nə edəcəyini bilmirsə və yeni bir şeyin bütün imkanları ilə maraqlanmırsa, çox güman ki, onun üçün hələ tezdir. Əgər uşaq bu müddət ərzində heç bir oyuncaqla oynamırsa, sadəcə bir müddət onları gözlərindən çıxarın.
- Oyunu təşkil etmək üçün istənilən vasitədən istifadə edin. Uşağa hazır oyunlar deyil, onların istehsalı üçün material verilərsə, fantaziya və yaradıcılıq daha yaxşı inkişaf edir. Uzun və əziyyətli iş tələb edən fəaliyyətlərə diqqət yetirin: karton vərəqində qutulardan şəhər tikin, küçələr, çaylar çəkin, körpü tikin, çay boyunca kağızdan gəmilər buraxın və s. Aylardır kənddə bu köhnə jurnal, yapışqan, qayçı istifadə. dərman və ya kosmetikadan qablaşdırma, eləcə də öz təsəvvürünüz.
- Yaşlı uşaqlar üçün evdə bir ənənə tətbiq edin: şahmat oynamaq. Gündə bir neçə saatı oyuna ayırmaq lazım deyil. Sadəcə oyuna başlayın, lövhəni nadir hallarda istifadə olunan stolun üzərinə qoyun, hərəkətləri yazmaq üçün yanına bir vərəq və qələm qoyun və gündə 1-2 hərəkət edin. Uşaq cansıxıcı olan kimi siz həmişə gündəmə gəlib oyun haqqında düşünə bilərsiniz.
- Televizora baxmaq və kompüter oyunları oynamaq üçün vaxtınızı məhdudlaşdırın. Uşağınızı ona küçə oyunları oynamağı öyrətməyə dəvət edin, məsələn, gizlənqaç, kazak quldurları, etiketlər, bast ayaqqabıları və s.
- Uşağınızla edəcəyiniz işlərin siyahısını tərtib edin. darıxırsansa. Uşağınız növbəti dəfə şikayət edəndə deyin: “Bax, xahiş edirəm. sənin siyahın.»
- Bəzən uşaq heç nə ilə məşğul olmağa belə cəhd etmir: o, sadəcə olaraq heç nə istəmir və heç nə ilə maraqlanmır. Adətən bu vəziyyət 10-12 yaşlarında inkişaf edir. Bu, uşağın enerji səviyyəsinin aşağı olması ilə əlaqədardır. Yükü azaltmağa çalışın, kifayət qədər yuxu aldığından əmin olun, daha çox gəzintiyə çıxın.
- Əgər uşaq sizi incitməyə davam edərsə, deyin: "Mən sizi başa düşürəm, mən də bəzən darıxıram." Uşağa diqqətlə qulaq asın, ancaq özünüz heç nə etməyə çalışmayın. İşinizlə məşğul olun və cavabında qeyri-müəyyən səslər çıxararaq ona qulaq asın: “Uh-huh. Bəli. Bəli». Sonda uşaq başa düşəcək ki, siz onun cansıxıcılığını sovuşdurmaq üçün heç nə etmək fikrində deyilsiniz və o, öz başına nəsə tapacaq.